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2015南通市中考语文试卷及参考答案.doc

2015南通市中考语文试卷及参考答案

那个人不是你小童鞋
2019-01-17 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《2015南通市中考语文试卷及参考答案doc》,可适用于初中教育领域

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年南通市初中毕业、升学考试试卷语 文注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项.本试卷共页满分为分考试时间为分钟。考试结束后请将本试卷和答题卡一并交回。.答题前请务必将自己的姓名、考试证号用毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题卡指定的位置。.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、考试证号与你本人的是否相符。.答案必须按要求书写在答题卡上在草稿纸、试卷上答题一律无效。一(分)阅读下面一段文字完成-题。(分)日月经天江河行地岁月总会在我们心中播下深深的烙印。生活的酸甜苦辣、人生的荣辱成败或给我们深深的 A (启蒙启迪)或给我们重重的mòliàn……直面内心我们的目光更为mǐnruì畅诉心曲我们的心灵更加chúnjìng。根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(分)                                    .从括号内选择恰当的成语填在A处横线上。(分)A处的成语是     。.画线句子有语病请写出修改意见。(分).文韬中学将举行“成长的足迹”系列活动请你参加。(分)()请你设计一个活动仿照示例写出活动名称。(分)示例:聆听名人故事()请你以文学社社长的身份给著名女作家秦文君打电话邀请她于月日下午两点到学校礼堂作关于成长的主题报告。请写出你的电话内容。(分)()下列篇目选自《朝花夕拾》请任选一篇结合文中具体内容说说鲁迅早年的生活经历对他的成长产生了怎样的影响。(分)《阿长与〈山海经〉》  《父亲的病》  《藤野先生》用课文原句填空。()蒹葭苍苍         。(《诗经》)()         西北望射天狼。(苏轼《江城子 密州出猎》)()         各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)()远远的街灯明了         。(郭沫若《天上的街市》)()杜甫《望岳》中“                  ”两句诗不仅写出了泰山的雄伟也表现出诗人的心胸气魄。()无论处于怎样的成长环境我们追求洁身美好的高尚情操都不能改变应如周敦颐在《爱莲说》中所说:“                  。”二(分)(一)阅读下面这首词完成题。(分)天平山中明杨 基细雨茸茸湿楝①花南风树树熟枇杷。徐行不记山深浅一路莺啼送到家。【注】①楝(liàn):楝树落叶乔木春天开淡紫色花。请发挥想像用生动形象的语言描述诗歌前两句展现的画面。(分)有人认为本诗末句中“送”字用得最为精妙请说说“妙”在何处。(分)(二)阅读下面的文言文完成题(分)云阳洞北小刚记赵垣①自云阳洞口北行四十步得小港。港之上芳树丛生凉樾低荫。沿港而西竹篱映水古屋参差。时疏雨乍过新笋解箨①蔷薇盛开人语不传。惟闻山鸟唤晴草蛙鸣动而已。②村之侧有山山有石峰如覆钟。垒石其上若棋居然俗名棋盘山。其峰盖庆忌塔②之址也。③峰之阳不散步下视悬崖百尺石壁绕池壁如玦池如镜如奁③初启然。遂徇崖而下临水坐。坐甫定忽有声自壁内出各肖其人之声。同游人相顾错愕。始知陆士云所记小语小隐疾语疾应哗然呼啸答响满野惊疑景况语极真也。随山东折即港之阳。土阜隆然起者为金祝④墓。其庙在港南小流水桥上。④呜呼昔年血战之地今日徒见山高水深惟留此丛祠报赛⑤奔走。野老村童其亦知勤事⑥之酬耶?太息而返。(选自《晚清文选》有删改)【注】①解箨(tuò):脱壳。②庆忌塔:塔名。③奁(lián):古代妇女梳妆用的镜匣。④金祝:宋朝抗金英雄金胜、祝威的合称。金兵攻打杭州时两人串军民拼死抵抗因寡不敌众英勇就义。⑤报赛:祭祀。⑥勤事:尽职。请用斜线()标出下面句子的朗读停顿(共两处)。(分)其 亦 知 勤 事 之 酬 耶请写出下列句子中加点词的意思。(分)()自云阳洞口北行四十步  (    )()临水坐         (    )()即港之阳        (    )()太息而返        (    )请用现代汉语写出文中画线句子的意思。(分)其峰盖庆忌塔之址也。来源:学科网文章第③段分别从     、     角度写出了小港景色    、    的特点。(分)阅读下面一段文字说说这段文字与上文最后一段文字各自表达了作者怎样的情感。(分)坐潭上四面竹树环合寂寥无人凄神寒骨悄怆幽邃。以其境过清不可久居乃记之而去。(柳宗元《小石潭记》)(三)阅读下面三则材料完成题。(分)【A】漫画《少一点》【B】电视连续剧《虎妈猫爸》对白(节选)(虎妈一毕胜男猫爸一罗素)毕胜男:你说咱们这两年为孩子做了什么呀?跟别的家长相比我们根本不够资格。罗 素:咱原来不是说好了吗?让孩子有一个快乐健康的童年所有的风雨都咱俩扛。毕胜男:那咱俩要死了呢?……毕胜男:从前我太大意了以为竞争只是在大人之间根本没把孩子当回事没想到咱们孩子比别人落了那么远。罗 素:怎么远了?毕胜男:还不远吗?茜茜到现在说话还跟动画片里似的。罗 素:那她天天看动画片她可不就是跟里头学嘛等她到了不看动画片的年龄她自然说话就正常了。毕胜男:罗素我已经决定了从现在开始我们两个自己带茜茜。我不要她再生活在童话世界里了我要把她带进现实。(第二天早晨毕胜男坚决制止了罗素为茜茜刷牙的行为。茜茜哭闹无效自己刷牙。)【C】家庭教育的核心价值再论孩子会不会输在起跑线上杨东平①与当今许多家长不同不少名人、伟人对子女的期望是很“低”的。鲁迅反对孩子做“空头文学家”老舍对孩子的期望则是粗通文墨自食其力。这样的认识是基于一种通达、透彻的人生观即做一个好人、正直的人是最重要的做一个自食其力的普通人是很有价值的而这恰恰是家庭教育的核心价值。②那么如何实现家庭教育的核心价值呢?③首先必须关注孩子的身体和心理的健康。“身体第一”不是一句空话。家长要培养孩子的体育兴趣、体育能力和体育习惯让他们热爱户外活动。而身体健康、热爱户外活动的孩子往往心理也比较健康这对孩子的成长意义非凡。④其次必须关注孩子的“精神成长”培养他们阅读和探究的兴趣。孩子幼年与书结缘是一个重大事件。当一个孩子喜欢阅读时教育已经成功了一半因为好的儿童读物是孩子的“精神母乳”会奠定孩子的“精神底色”影响孩子的终生成长。⑤孩子的“精神成长”还包括形成自己的兴趣爱好。艺术教育对性格陶冶、人格养成具有重要的作用所谓“学琴的孩子不会学坏”。但是艺术教育要从孩子的兴趣和条件出发顺其自然而非强加。逼一个爱画的孩子去学琴不可能有好结果。俞平伯的教子方法叫“大水养鱼”池子越大水越多才可能长成大鱼。即便对那些表现出某一方面天赋的孩子也不宜过早地进行专业定向否则杨振宁将会是个称职的会计师而齐白石则只是一个优秀的木匠。⑥再次必须关注符合儿童特点的学习。儿童早期教育最重要的不是灌输知识、培养技能而是小心翼翼地保护和滋养他们的想象力和好奇心。可惜的是我们很多早期教育急功近利以培养“小大人”为目标以挫伤、摧毁孩子的童心和创造力为能事。孩子的人格发展和健康成长还有许多途径除了阅读和艺术教育还包括与同龄儿童的游戏和交往以及走进和热爱大自然等。⑦龙应台有一本畅销书叫《孩子你慢慢来》我觉得书名就很有道理:孩子是不会真正输在起跑线上输掉的只能是家长的耐心、信心和平常心。(有删改)材料【A】讽刺了怎样的社会现象?(分)材料【B】对白中父母二人在教育子女问题上的分歧是什么?(分)来源:学科网ZXXK材料【C】中画线句写俞平伯的教子方法有什么作用?(分)对于“孩子会不会输在起跑线上”这一问题材料【B】中毕胜男的观点与材料【C】中作者的观点是不同的。你同意哪一方的观点?请结合文本内容联系生活实际谈谈你的看法。(分)(四)阅读下面的作品完成题。(分)爸爸的白发不是老李 娟①父亲病了。你问他一件事回答一句话重复多遍。走路变得慢了有时一不小心就会摔倒。②我陪他去医院看病住进住院部十五楼的心脑血管科。③医生问他清晨吃的什么饭有几个孩子。他有时答对有时答错。医生问你女儿的生日是哪年?他想不起来了看着我向我求助像个无助的孩子。医生向我摇头不要我替他回答他苦笑着一脸的无奈。我走出病房再也忍不住满眶盈盈的泪水。④上个世纪六十年代大学毕业的父亲学的专业是建筑设计。那个深夜里伏案设计图纸的父亲哪里去了?那个给我辅导高等数学的父亲哪里去了?那个健步如飞的父亲哪里去了?无情的光阴带走了我年轻的父亲。⑤下午在医院的走廊里我搀扶着父亲练习走路一步一步慢慢地走。我牵着父亲的手他的手柔软温暖手臂上有了几颗老人斑。我一边陪他散步一边安慰他医生说你的症状是最轻的要好好运动就能恢复得和从前一样。父亲点点头像个年幼的孩子依恋我对我的话深信不疑。⑥握着父亲温暖的手恍然记起我童年时的那年冬天故乡白鹿原落了罕见的一场大雪。冬天的寒夜里父亲要去邻村的学校接我的母亲他急急忙忙穿着件黑色的毛呢大衣出门了。我一蹦一跳也跟着父亲出了门。只见雪早停了天并不黑走在一望无际的田间雪后的空气清新极了清冽如甘泉一般。父亲大踏步地走着穿着小花棉袄的我迈着小碎步一路小跑才跟得上父亲的脚步。我的小手握在父亲温暖有力的大手中父亲问我冷不冷?我摸摸冻红了的小鼻子仰着头说不冷。父亲撩起大衣让我钻进他的大衣里。大衣里好温暖我的脑袋只到父亲的腰间即使躲在大衣里一片漆黑看不见道路有父亲牵着我我一点也不怕。在雪地里一串串大脚印旁伴着一串串小脚印一步步踩在积雪上“吱吱”作响。⑦恍惚间我还是四岁的小妞妞父亲还是我的天空是高山是大树是我永远依恋的家。可是一转眼间父亲就老了岁月的积雪堆满发间。作家朱天文说爸爸的白发不是老。读着这句话我的眼泪落了下来。来源:学科网ZXXK⑧我们站在医院十五楼的窗口向外张望父亲说几十年前我来汉江之畔的小城时这里还是一片荒地现在都盖满高楼了。⑨父亲就像是黄昏暮色里的一只倦鸟卧在高楼上回忆昔日回忆往事回忆他的黑发他的健步如飞他的风华正茂眼里含着无尽的忧伤。⑩是谁说过长寿的代价是沧桑。似水流年里人间亲情都是雪中的炭锦上的花。不是吗?你我都来不及慢慢地等在父母的有生之年好好爱他们。因为两代人生命的衔接处光阴只是窄窄的台阶啊。(选自《北京青年报》有删改)文章多处将父亲的现在与过去作对比请写出其中两组对比。(分)联系上下文说说第⑥段画线句环境描写的作用。(分)请自选一个角度简要赏析第⑨段文字。(可从用词、修辞、表现手法等角度赏析)(分)请结合语境理解第⑩段画线句“似水流年里人间亲情都是雪中的炭锦上的花”的深刻含意。(分)【甲】【乙】两个片段都写了作者为父亲流泪请具体说说流泪的原因。(分)【甲】可是一转眼间父亲就老了岁月的积雪堆满发间。作家朱天文说爸爸的白发不是老。读着这句话我的眼泪落了下来。(李娟《爸爸的白发不是老》)【乙】我北来后他写了一信给我信中说道:“我身体平安惟膀子疼痛厉害举箸提笔诸多不便大约大去之期不远矣。”我读到此处在晶莹的泪光中又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!(朱自清《背影》)【甲】                                   【乙】                                   三(分其中含写字分).阅读下面的文字根据要求作文。(分)人生何处不相逢。与他人相逢也许就是一次情感的慰藉与自然相逢也许就是一次灵魂的洗礼与书籍相逢也许就是一次心智的陶冶与历史相逢也许就是一次精神的升华……总有一次相逢会触动我们的心灵温暖我们的人生。请根据自己的生活经历和切身体验以“一次相逢一份暖”为题写一篇文章。要求:①除诗歌外文体不限②不少于个字③文中不得出现真实的地名、校名、人名④书写要正确、规范、美观。年南通市初中毕业、升学考试试卷语文试题参考答案及评分标准一(分).磨练 敏锐 纯净(每词分).启迪(分).将“播下”改为“刻下”或将“烙印”换成“种子”。(分).()示例:阅读文学名著、观看励志电影、参观英雄故居等。(分写出一个即可)()示例:秦老师您好。我是本校文学社社长很冒昧打扰您想邀请您在百忙之中来我校做一个关于成长的主题报告(分)时间初定为月日下午两点地点是学校礼堂。不知道您是否方便?(分)()示例一:《阿长与〈山海经〉》 阿长是鲁迅小时候的保姆作者记述儿时与阿长相处的情景描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨“满肚子是麻烦的礼节”的性格使他看到了劳动人民的善良让他明白了很多道理。阿长买来的《山海经》使童年的鲁迅逐步对文学产生了兴趣乃至在文学上影响了他一生。(分)  示例二:《父亲的病》 作者用讽刺的笔调写了庸医误人以两个“名医”的药引一个比一个独特表现了某些中医的故作高深通过他们的相继借故辞去体现出父亲的病一步步恶化通过家庭的变故表达了对庸医误人的深切痛恨在感叹中让人体会到人生的伤悲。     示例三:藤野先生是鲁迅在留学时的老师。在日本留学学医期间日本“举国上下都弥漫着鄙视中国人的风气”藤野先生不但不歧视他反而对他这个中国学生特别热情、友好与尊重藤野先生还特别理解和尊重他尊重他的人生选择。这令饱受歧视的鲁迅终生怀念与感激。藤野先生对鲁迅的生活习惯、治学态度和日本观都产生了深远的影响。(分)(选择一个回答即可).()白露为霜 ()会挽雕弓如满月 ()江山代有才人出 ()好像是闪着无数的明星 ()会当凌绝顶 一览众山小  ()出淤泥而不染 濯清涟而不妖(每空分)二(分)(一)阅读下面这首词完成题。(分).在绵绵春雨中楝树开出了淡紫色的花朵由于沾上了雨珠显得格外娇艳和滋润。南风轻轻吹拂在郁郁葱葱的草木丛里不时露出一树树金黄色的枇杷。(分).“送”字是拟人手法(分)形象生动地写出了回家路上“莺啼”相伴的情景(分)表现了诗人悠然自得的闲适心情。(分)(二)阅读下面的文言文完成题(分).其亦知勤事之酬耶(分每处分).()向北 ()靠近 ()水的北面 ()叹气(每个分).这山峰大概是庆忌塔的旧址。(分).视角 听觉 高峻  空旷(每空分).《小石潭记》中的景物描写表现了作者被贬后凄凉抑郁的心情(分)本文表现了作者的故国之思抒发了物是人非壮志难酬的感慨。(分)(三)阅读下面三则材料完成题。(分).父母只顾自己的玩乐对孩子的学习生活不管不问但却要求孩子考出好的成绩。(分).父亲希望孩子有一个快乐健康的童年(分)母亲怕孩子输在起跑线上要把孩子带进现实。(分).俞平伯的教子方法是事实论据。(分)论证了培养孩子广泛的兴趣爱好可以促进孩子“精神成长”。(分).提示:可以同意材料B中毕胜男的观点也可以同意材料C中作者的观点。能结合文本联系生活实际言之成理即可。(四)阅读下面的作品完成题。(分).()过去父亲深夜里伏案设计图纸给“我”辅导高等数学现在却变得健忘、迟钝。()过去父亲健步如飞现在走路变得慢了有时一不小心就会摔倒。()过去父亲是“我”的依靠、“我”的保护神现在父亲像个年幼的孩子依恋“我”对“我”的话深信不疑。(分每点分写出两组即可).情景交融(分)渲染了雪夜里“我”跟随父亲去接母亲时的欢快的心情(分)为下文的叙事和抒情做铺垫。(分).示例:把父亲比喻为黄昏暮色里的一只倦鸟写出了父亲的老迈排比句一气呵成字里行间流露出对父亲的怜惜之情有淡淡的忧伤。(分意对即可).时间的流逝是无情和沧桑的唯一不变的是亲情它就像是“雪中送炭”给我们带来温暖又像是“锦上之花”给我们的心灵带来慰藉和温馨。生命是短暂的我们要珍惜亲情善待亲人。(分意对即可).【甲】作者看到爸爸满头白发想到父亲一生的辛劳沧桑对父亲充满着怜惜而流泪。(分)【乙】“我”读了父亲的来信想到了父亲的艰难和困顿流的是伤心之泪表达了“我”对父亲深深的思念之情。(分)(意近即可)

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